Konuşma Bozukluklarında Ruhsal Belirtiler

Konuşma, insanlarla iletişim kurabilmemizi, kendimizi ifade edebilmemizi, duygu ve düşüncelerimizi aktarabilmemizi sağlayan, insan yaşamının en önemli yetilerinden biridir. Konuşma becerimiz ne kadar iyiyse gerek özgüvenimiz gerekse başkalarıyla iletişimimiz (duygusal-sosyal) de o kadar iyidir. Çocuğun konuşmasındaki herhangi bir bozukluk gerek aile içi, gerekse okul ve toplum içinde uyum sorunlarıyla birlikte, eğitim ve öğrenimiyle ilgili de problemlere yol açabilmektedir.
Konuşma Bozukluklarında Ruhsal Belirtiler

Yapılan araştırmalar göstermiştir ki konuşma bozukluğu olan çocuğun, toplum içerisinde davranışsal ve duygusal sorun oranları yüksektir. Konuşma bozukluğunun yarattığı sosyal ve duygusal güçlükler yaş ilerledikçe daha da artabilmektedir. Özellikle okul çağı çocuklarda çekingenlik, özgüven eksikliği görülebilmektedir. Konuşma bozukluklarının ortaya çıkışında öğrenme, psikolojik ve çevresel faktörler de kritik rol oynadığı için tedavi programı bu çerçevede değerlendirilmelidir. Ayrıca çocuk kadar anne-baba tutumunun da değerlendirilmesi gerekmektedir. Tedavi kapsamında çocuğun kendisine, konuşmasına ve çevresine karşı olan tutumu desteklenmelidir. Psikoterapi 8-9 yaşlarından küçük çocuklarda oyun terapisi, daha da büyüklerde ise konuşma yoluyla yürütülmelidir. Konuşma bozukluklarının belirtilerinin ortadan kaldırılmasının yanında ruhsal problemlerin de değerlendirilmesi ve tedavinin konuşma terapisi ve psikoterapi kombinasyonu şeklinde yürütülmesi kalıcı ve sağlam bir iyileşme için çok önemlidir.

Yazar : Gizem Mine Çölümlü
Uzman Klinik Psikolog

Online Terapi

Türkiye'nin neresinde olursanız olun terapistlerimiz online terapi ile bir tık uzağınızda.

Detaylı Bilgi
HIZLI ERİŞİM
ZAMAN ESNEKLİĞİ
MEKAN ESNEKLİĞİ
BİREYE ÖZGÜ YAKLAŞIMLAR
TERAPİ HİZMETLERİNİN DEVAMLILIĞI